VOZES SILENCIADAS PELA VIOLAÇÃO DOS DIREITOS.

Inesc desenvolve projeto que atende adolescentes que cumprem medidas socioeducativas em privação de liberdade. Dentro de oficinas, os jovens criam suas próprias mídias e dão seu recado para o mundo. Confira entrevista sobre o assunto com Márcia Acioli, assessora política do Inesc.

Em entrevista para o Inesc Notícia, Márcia Acioli, assessora política do Inesc, responsável pelo projeto Onda: adolescentes em movimentos pelos direitos, expõe sobre a atuação da iniciativa dentro de uma instituição de privação de liberdade do Distrito Federal. Márcia explica o contexto de violência vivenciado pelos adolescentes, descreve sobre o intercâmbio de jovens realizado dentro do projeto e destaca a importância dos produtos desenvolvidos pelos adolescentes. Confira a entrevista completa.

O projeto Onda desenvolve ações com adolescentes que cumprem medidas socioeducativas e privação de liberdade desde o ano passado. Como surgiu essa ideia?

Consideramos os meninos e as meninas que cumprem medidas como público prioritário uma vez que são pessoas que viveram a infância e a adolescência em situação precária em contextos violentos. Em regra as políticas públicas não chegaram a eles e a cidadania sempre foi uma perspectiva desconhecida. Não é raro vermos adolescentes tendo acesso a dentista, a psicólogos pela primeira vez dentro da instituição. Direitos foram um termo distante de suas experiências pessoais ou coletivas.

O Onda faz uma integração entre os internos e os adolescentes que não cumprem medidas socioeducativas. Como tem sido essa integração e que tipo de resultado ela tem surtido?

A nossa intenção era desmistificar um grupo perante o outro e criar um clima mais solidário, propício para um trabalho pedagógico mais consistente, provocador de mudanças lado a lado.

O que percebemos é muito interessante, pois ambos passam a conhecer outras perspectivas de relacionamento e, com isso, desenvolvem mais respeito e compreensão pelo outro.

O projeto Onda já prima pelo intercâmbio - em cada oficina que realizamos levamos adolescentes de uma realidade diferente para conhecer o grupo com quem trabalhamos. Isso propicia abertura, ampliação de visão de mundo, alargamento da consciência.

Sobre as atividades desenvolvidas dentro do Caje. Quais são e como tem sido a receptividade dos adolescentes?

Fizemos com os/as adolescentes do Caje, a sequência de oficinas que desenvolvemos com adolescentes que estão nas escolas, com algumas adequações. Trabalhamos com os temas de direitos humanos, participação democrática, orçamento público e comunicação. Os/as adolescentes internos demoram a confiar nos/as educadores/as e agem com dureza nos corpos e muitos silêncios. Aos poucos conquistamos maior envolvimento e quando conseguimos o resultado é muito interessante. Concluímos as etapas dos nossos trabalhos com um programa de rádio e um programa de TV que expressam as ideias que desenvolveram ao longo do tempo que estivemos juntos. Com um produto final, eles ficam empenhados e se dedicam com muito entusiasmo e sinceridade.

Você acredita que projetos como Onda pode melhorar a vida dos internos? Por quê?

O projeto traz para eles/as o desenvolvimento da capacidade argumentativa e de negociação, promove outros olhares sobre a vida e sobre a medida que cumprem, ajuda-os a perceber o mundo por outros prismas. Neste sentido, sim, acredito que o projeto ajuda-os a transformar um pouco de suas realidades.

Um projeto como o Onda pode desmistificar a imagem negativa que a sociedade tem em relação aos adolescentes que cumprem medidas socioeducativas e privação de liberdade?

Certamente. Quando os/as adolescentes criam suas próprias mídias, o recado que dão ao mundo vai sem os filtros de uma sociedade intolerante, racista e preconceituosa. Suas falas vêm de suas experiências, de suas emoções. Eles mostram a sua humanidade e acrescentam ao grande público a possibilidade de compreender melhor, inclusive o fenômeno da violência urbana.